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职业教育是一个永恒的课题

发布时间:2012-10-10 16:31:49

    自1917年5月中华职业教育社成立以来,职业教育日益受到重视,不断发展。当前职业教育日益成为促进经济繁荣发展和社会包容和谐的关键因素,职业教育必将是一个永恒的课题。
  一、发展职业教育是实现劳动力资源向人才资源的转化的必然要求
  劳动力资源转化为人才资源过程的规律,决定了,一个人必须终生要从事职业训练,方城是一个百万人口大县,按照统计报告显示,16岁到65岁期间的人口大约有80万,从20岁到60岁的人口大约有60万,是一个巨大的劳动力资源优势,但绝不等同于人才优势。人才资源最起码要具备三个条件,第一是人,第二是一群健康的人,第三是一群有技术的人,有能力的人,这就是要强化职业技能培训。我们要进行的职业教育,恰恰就是符合了由劳动力资源转向人才优势资源的关键环节。
  二、发展职业教育是适应现代化社会发展趋势的必然选择
  现代化社会,讲究专业与分工协作,劳动越分越细,专业越分越细,要使劳动者在分工中找到适合自己的位置,就得不断的培训,要想不断的研究出新产品,就得不断的有一批从事新产品加工的熟练工人。一个区域要想把劳动力变成人才,就必须加强职业教育,加大职业教育培训力度,今后职业教育需求会越来越大,越来越吃香。一个地方的产业竞争力、劳动力竞争力,核心在于职业教育,这是现代化社会发展趋势的必然要求。
  三、发展职业教育是实现富民强县战略的重要支撑
  方城的经济和产业的竞争力,优势潜力能不能发挥出来,关键就是看全县百万人中间的60万劳动力能不能从劳动力的资源优势转化成人才优势。我们现在的社会已经发展到了不缺少项目、不缺少装备,就是缺少使用这些装备的工程师、技术员、熟练工人。因此,无论是从社会发展规律看,从人才成长规律看,还是从中原经济区建设,实现富民强县的目标看,我们的职业教育只能会越来越加强,职业教育是永恒的。
  四、发展职业教育是促进社会和谐稳定的重要保障
  就业是民生之本,公平是和谐之源。当今社会,贫富差距问题突出,就业特别是青年人就业问题成为社会性难题。职业教育在促进就业、维护公平方面发挥着基础性作用。与促进就业更加紧密结合,提高劳动者就业、择业和创业能力,以做到 “使无业者有业,使有业者乐业”。他与促进社会公平更加紧密结合,保障公民接受职业教育的机会,帮助困难群体、特殊群体掌握工作技能,使他们能够平等就业,分享发展成果,以缩小贫富差距,维护社会公正与和谐。

    来源:方城县委统战部